Aktiviteter for å styrke den brede motorkoordinasjonen av 2 år gamle barn

Forfatter: Morris Wright
Opprettelsesdato: 22 April 2021
Oppdater Dato: 25 April 2024
Anonim
Aktiviteter for å styrke den brede motorkoordinasjonen av 2 år gamle barn - Artikler
Aktiviteter for å styrke den brede motorkoordinasjonen av 2 år gamle barn - Artikler

Innhold

Det andre året av et barn er et viktig øyeblikk for en stor motorutvikling. Motoriske ferdigheter, store eller brede, refererer til evnen til å bruke store muskler. De innebærer et barns generelle evne til å bruke kroppen til å bevege seg. Kjører og hopper, klatrer og faller trapper og balanserer aktiviteter er de brede motoraktivitetene som de fleste barn utvikler seg rundt to år gammel. Utviklingen av motoriske ferdigheter er viktig for å bygge barnets fysiske styrke og evne.


Bred motorkoordinasjon innebærer et barns generelle evne til å bruke kroppen til å bevege seg (Thomas Northcut / Photodisc / Getty Images)

typer

Det finnes mange typer brede motoraktiviteter som kan utvikles på lekeplassen. Disse ferdighetene utvikles ved hjelp av svinger, lysbilder, hengende barer og klatring og generell erfaring; Disse aktivitetene bidrar til balanse og muskelutvikling. Spill som å spille kaste og fange store, myke baller eller kaste bønnesekker, jobber også med store områder av armene og kroppen og kan hjelpe til med koordinering. Andre spill, som hopscotch, bidrar til å utvikle balanse, samt koordinering og styrke. De fleste toåringer er glade for å prøve ut ulike ferdigheter med sine kropper og svare godt på disse spillene.


karakter

Spill kan også hjelpe barn å utvikle ulike muskelgrupper, få tillit til å bruke kroppene sine og bruke motoriske ferdigheter. For eksempel, "dyrespill" hvor toårige går som en hund eller glir som en slange, bruker store muskelgrupper og er morsomme måter å oppleve forskjellige bevegelser på. Disse spillene kan bidra til å utvikle koordinasjon og balanse og hjelpe barnet med å integrere felles bruk av ulike deler av kroppen. De involverer også andre typer ferdigheter, for eksempel å lære om dyr og utvikle språk og forståelse. Inkludert et barn i hobbyer som hagearbeid er enda en mulighet til å integrere brede motoriske ferdigheter. Å fjerne ugress eller grave bakken er gode sensoriske aktiviteter og kan fungere bra og brede motoriske ferdigheter og bygge muskler og øke koordinasjonen.

funksjon

Det er noen forskjellige områder involvert i bred motorutvikling. Å vite om disse områdene og ta hensyn til detaljene om hvordan barnet utvikler seg fysisk, kan hjelpe deg å se om barnet ditt utvikler seg riktig. For eksempel refererer muskeltonen til hvordan barnets kropp er stiv eller slap. Et barn som har for mye eller for liten muskeltoning, kan ha et fysisk eller medisinsk problem. Spasmodiske bevegelser kan tyde på mye muskelton, mens for liten muskelton kan oppfattes i sakte eller svake bevegelser. Andre områder å se etter inkluderer muskelstyrke (hvor mye trykk det kan brukes med hender og ben), bevegelsens kvalitet (om den beveger seg på en presis eller uregelmessig måte) og bevegelsesområdet (avstanden bruker hele kroppen, som barnet kan nå). Hvis et barn synes å ha problemer på noen av disse områdene, er det viktig å søke lege.


advarsler

Det er normalt at et barn møter forskjellige utfordringer mens de utvikler seg fysisk. Det er imidlertid viktig å være oppmerksom på eventuelle betydelige eller uvanlige utfordringer som barnet ditt står fysisk overfor. Søk profesjonell hjelp til et barn hvis de ikke når milepæler til rett tid, eller hvis de utviser mye frustrasjon om motoriske ferdigheter. Ved treårsalderen bør de fleste barn kunne hoppe på plass, gå opp og ned trappene, sparke en ball og sykle på en tricycle. Manglende disse målene kan tyde på et fysiologisk eller utviklingsproblem.