Aktiviteter med boken "Diary of a banana"

Forfatter: Vivian Patrick
Opprettelsesdato: 7 Juni 2021
Oppdater Dato: 10 Kan 2024
Anonim
Aktiviteter med boken "Diary of a banana" - Liv
Aktiviteter med boken "Diary of a banana" - Liv

Innhold

"Diary of a Banana" startet som en tegneserie på nett laget av Jeff Kinney. Forfatteren har nå utvidet kronikkene til hovedpersonen Greg Heffley til en serie bøker. Barn i alle aldre elsker å følge eventyrene til Greg og hans venner. Enten i et klasserom eller på bursdagsfest, vil barna glede seg over disse aktivitetene sentrert om Greg og dagboken hans.

Quiz-spill om "Diary of a banana"

Barn kan leke alene eller i lag. Noen må være moderator for å stille spørsmål om bøkene "Diary of a banana". Still ett spørsmål om gangen og gi poeng for de riktige svarene. Små premier kan gis til den enkelte eller lagvinneren.

Cheese Touch Game

Dette spillet er basert på det som Greg og hans venner spiller i bøkene. Det fungerer best med grupper på 10 til 20 personer. Bruk en post-it eller et lite stykke papir til hver spiller. Tegn en skive sveitsisk ost på papir, og skape "ostetouch", og brett dem i to. La spillerne sitte i en sirkel og ta en av papirbitene. De kan se på papirene sine, men de skal ikke si om de har et snev av ost eller ikke. Personen som har denne rollen, må gi den videre ved å blunke til de andre spillerne, slik at de blir offer for berøring av ost. Spillet avsluttes når vedkommende har gitt ostetouchen til alle, eller når en annen spiller henter den mens han blinker.


Lag en dagbok som Greg Heffleys

Gi barna en skissebok og en rekke skriveutstyr. De kan skrive ned og tegne bilder for å dokumentere livene sine, akkurat som Greg gjør. Bladutklipp, bilder og illustrasjoner kan også brukes i boka. I klasserommet kan instruksjoner om skriving gis som en veiledning for studenter.

Les "En banandagbok" online

Den første boka i serien er tilgjengelig for lesing på nettet. Barn kan følge de opprinnelige opplevelsene til Greg og hans venner på Funbrain-nettstedet. Dette er en måte for barn å lese og bruke teknologi samtidig.