Aktiviteter for å styrke motoriske ferdigheter og taktil oppfatning

Forfatter: Randy Alexander
Opprettelsesdato: 28 April 2021
Oppdater Dato: 15 Kan 2024
Anonim
Aktiviteter for å styrke motoriske ferdigheter og taktil oppfatning - Artikler
Aktiviteter for å styrke motoriske ferdigheter og taktil oppfatning - Artikler

Innhold

Utvikling og forbedring av motoriske ferdigheter og taktil oppfatning er et viktig stadium i et barns vekst. Disse aktivitetene hjelper barnet til å utvide den følelsen av berøring som trengs for å bygge gode motoriske ferdigheter og få kontroll over små muskelbevegelser som vil gjøre det mulig for ham å utføre handlinger som å binde sko, holde redskaper og gripe gjenstander som blyanter og fargestifter.


Fine motoriske ferdigheter spiller en rolle i tidlig skoleprestasjon (Polka Dot / Polka Dot / Getty Images)

modellering

Modelleringsleire eller en annen type forbindelse er en morsom aktivitet som bidrar til å bygge finmotoriske ferdigheter og taktil oppfatning. Informasjonen overført til hjernen av fingrene hjelper i takt, mens formingen av materialet utvikler gode motoriske ferdigheter.

Spor alfabetet

Undervisning av barn Hvordan tegne alfabetet er en god måte å utvikle motoriske ferdigheter og taktil oppfatning. Bruk et stort vokskrit først og deretter en mindre hjelp da studenten bygger motorens ferdigheter. I motsetning til voksne bør barn bruke mye konsentrasjon for å spore bokstavene. Med praksis styrker kartlegging muskler og gir kontroll over små muskelgrupper i hånden.


Å male med fingrene

Fingermaleri er en aktivitet som bidrar til å styrke taktil oppfatning. Be barnet ditt om å kopiere et allerede malt bilde eller bruke fantasien. Yngre barn kan trenge deg til å veilede sine hender til de utvikler gode motoriske ferdigheter.

kontoer

Making beaded halskjeder og armbånd er en morsom håndverk aktivitet og en god måte å forbedre hånd-øye koordinasjon. Du trenger litt garn og en rekke perler for denne øvelsen; Skoler kan også brukes fordi endene er innstilt. Be barnet ditt om å lage halskjeder og armbånd ved å holde et tips på strengen eller skoene mens du glir perler på den. Yngre barn kan trenge hjelp og veiledning for å fullføre denne oppgaven.