Innhold
Den moderne IQ-testen ble utviklet av en rekke forskjellige personer mellom slutten av det nittende århundre og begynnelsen av det tjuende århundre. Opprinnelig ble testen gjort for å avgjøre hvilke barn som trengte spesiell hjelp på skolen, men da ble det en måte å skille folk inn i etterretningsbaserte grupper. Følgelig har IQ-testen blitt estimert og kritisert i de siste tiårene.
Sir Francis Galton
Historien til IQ-testen kan tilskrives Sir Francis Galton (1822-1911). På 1860-tallet begynte Galton å studere forholdet mellom menneskelig arvelighet og menneskelig evne, og det var han som begynte debatten om naturen mot utdanning. Han var også den første som brukte statistikk til å måle menneskelige egenskaper og ferdigheter, inkludert intelligens. På 1890-tallet tok en av Galtons studenter, James Mckeen Cattell, intelligensstesten til USA.
Alfred Binet
I 1904 autoriserte den franske regjeringen Alfred Binet (1857-1911) å utvikle en test for å måle intelligens av barn i skolen. Binet utviklet en serie intelligens tester med hjelp av Theophile Simon, som ble kjent som Simon-Binet IQ tester, som var grunnlaget for fremtidige tester.
Intelligens kvotient
Ved å gjøre tester i ulike aldersgrupper, var Binet i stand til å bestemme en persons individuelle intelligens kvotient (IQ).For eksempel, hvis 70% av 10-åringer bestod en gitt test, representerer den testen 10-åringers IQ, og de som bestod testen, anses i gjennomsnitt med en IQ på "100". Men hvis en åtte år gammel bestok en test for barn på ti, ville Binet vite at hun hadde en avansert IQ på 125 (10/8 x 100).
Alfred Binet trodde at en persons intelligens kvotient var en flytende virkelighet, så formålet med IQ tester var å bestemme hvilke barn som trengte spesiell oppmerksomhet i skolen. Denne filosofien vil bli avvist av etterfølgende fortalere av IQ-testen.
Henry Goddard
Henry Goddard (1866-1957) var en leder av en New Jersey-skole, som brukte Binet's IQ-tester som sin skole opptak eksamen. I motsetning til Binet trodde Goddard at en persons intelligens var noe fast, så en lav IQ representerte manglende evne til å lære. Goddard rangerte også personer som normalt, imbeciler og idioter basert på testresultatene.
Lewis Terman
I løpet av første verdenskrig ble Lewis Terman (1877-1956) autorisert av US Army til å utvikle en IQ-test som ville hjelpe ham raskt å velge det store antallet rekrutter. Terman gjennomgikk Binet-testen og opprettet Stanford-Binet IQ-testen. Dette har blitt hovedprøven av amerikansk intelligens i mange tiår og er fortsatt brukt i enkelte bedrifter og skoler.
IQ-test og eugenikk
Den mørke siden, som både Goddard og Terman trodde IQ-testen hadde, var at den kunne brukes til eugenikk, systematisk skapelse av mennesker, med sikte på å skape folk med de ønskede fysiske og intellektuelle egenskaper. På grunn av dette ble IQ-testene upopulære i USA i 1960- og 1970-tallet. I dag tror noen psykologer at testing er gunstig fordi den kan bestemme hvilke studenter som trenger spesiell hjelp, mens andre tror tester er partisk for kvinner og ikke-hvite.