Innhold
Hvordan snakke med barn om luftforurensning. Barn er mer utsatt for luftforurensning av flere grunner. Barn puster mer luft enn voksne i forhold til vekten, har mindre og smalere luftpassasjer, som reagerer verre på toksiner og kommer nærmere bakken og dermed til høyere konsentrasjoner av forurensning. Lær dem om forurensning for å beskytte dem og gjøre dem mer bevisst på miljøet.
retninger
-
Opplær elevene om de forskjellige forurensningstypene. Fortell barna at hovedtyper av luftforurensning er røyk, surt regn, drivhuseffekt og hull i ozonlaget. Barn kan delta med en liten spøk hvor hver enkelt tar ut et stykke papir med en type forurensning og forteller hva det er og hvordan de skader barnets voksende kropper.
-
Fortell barna hvordan forurenset luft påvirker kroppene sine. La dem jobbe i små grupper og med store ark. Fortell gruppene å tegne en person, og deretter for barna å omgjøre den personen med bilder av forurensning. For eksempel tegner svart vann som surt regn, og svarte skyer som røyk. Be barna å koble sammen forurensningstypen med de berørte kroppsdelene.
-
Lær barn om atferdsendringene de kan ta for å beskytte seg mot forurensning. La barna leke i grupper og lage TV-steder for å informere seeren om endringene som skal tas for å beskytte seg mot hver type forurensende stoffer. Legg nyhetene på skolens nettverk eller nettverk hvis du har en.
-
Bestill en dag på skolens datalab. Gi opplevelsen av å navigere interaktive nettsteder som lærer om forurensning (se noen nedenfor).
-
Vis barna luftkvalitetsnivåmåleren (AQI), som er et fargerikt diagram som forteller folk om luftkvalitet på en bestemt dag. La barna lage sine egne kort. Sett en i klasserommet. Hver dag, se nyheter om å få vite om kvaliteten og merk den som representerer luftens kvalitet den dagen.
-
La elevene skrive sine personlige planer: En planlegger å snakke om hvordan å redusere luftforurensning, og en annen ønsker å diskutere hvordan man kan beskytte seg mot luftforurensning.